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长江师范学院成人高等教育教学督导工作办法

时间:2007-01-01信息来源:系统管理员 点击:0 【字体:

长江师范学院

成人高等教育教学督导工作办法

 

为了强化成教教学过程管理、健全教学监控体系,确保教学质量,提高办学水平,特制订本办法:

一、组织机构与督导员的培训聘任程序

(一)成教学院成立教学督导小组,设组长一名,教学督导员若干名。

(二)教学督导员实行聘任制 ,每届任期二年,根据工作需要和本人工作、身体情况可连聘或提前解聘。

(三)教学督导员聘任程序,由成教院根据相关条件提出聘任人员名单,征求本人意见,造册报送分管院领导审批,颁发聘书。

二、教学督导员的任职条件

(一)坚持党的基本路线、遵纪守法、忠诚党的教育事业。

(二)熟悉教学规章制度,有较高的政策水准,办事公道,认真负责。

(三)长期从事教学工作,有丰富的教学经验,较高的学术水平,教学效果良好,具有相应专业技术职务的教师。

(四)身体健康,能胜任日常工作的在职或退休教师(不超过70周岁)

三、教学督导员的工作职责

(一)负责对各专业开出的课程和实验情况进行检查。

(二)负责对教师的上课情况(含备课、教学计划的执行、作业、考试等)进行检查,发现问题并提出意见和建议,对上课情况作出评价。

(三)对学生的学习情况(含学风、考风)进行督查。

(四)每次面授(寒暑假)每个督导员听课在十次左右,对脱产的全日制班每学期一门课听课在八次左右。

(五)每次面授结束后,教学督导小组开会一次,交流信息,沟通情况,总结工作,提出建议。

四、教学督导员工作制度

(一)教学督导员在督导小组统一安排下自主开展工作。

(二)帮助任课老师解决在教学上遇到的困难和问题。

(三)每个督导员拟出自己聘任期内的工作思路。

(四)督导员工作时应佩带督导员工作证。

(五)督导员工作时应有日常工作记录。

(六)督导员在工作时如与工作对象发生不同意见或矛盾纠纷,由督导小组负责人协调解决。

五、听课制度

(一)听课表格采用学校教务处样表

(二)各教学单位主要负责人、分管领导每期须听课八次,其他成教工作人员须听课四次,并将听课材料交成人教育学院教务科。

(三)教学督导员原则上每学期要求听完每个成教教师的授课情况。

六、附则

(一)成教学院建立教学督导员工作津贴制度,根据督导员工作量及工作完成情况给予一定报酬。

(二)根据情况组织督导员开展一些相关活动。

(三)本办法由成人教育学院负责解释。

 

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